Die Deutsche Gesellschaft Juniorprofessur (DGJ) nimmt als Kooperationspartner an einer gemeinsamen Studie des Instituts für Hochschulforschung der Universität Halle-Wittenberg (HoF) und des Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) teil. Das bis Ende 2014 laufende Projekt realisiert eine umfassende vergleichende empirische Analyse der traditionellen und neuen Qualifikationswege zwischen Promotion und Professur.
Analysiert wird, inwiefern bedeutende Unterschiede in der Ausgestaltung der verschiedenen Stellenstrukturen für den Hochschullehrernachwuchs bestehen. Ferner wird erforscht, ob es neue Weichenstellungen an Hochschulen bezüglich der Ausgestaltung der neu berufenen Juniorprofessor(inn)en gibt. Die DGJ wird dabei u.a. Ihre Erfahrung in den Entwurf der Fragebögen einfließen lassen.